Är det individuell utveckling så är det

Många fotbollslag på elitnivå har idag lärt sig att när det gäller ungdoms-/akademiverksamhet prata i termer om individuell spelarutveckling. Det är det som står i fokus, inte laget. För IFK Norrköping har det uppenbarligen betytt något i praktiken också, där duktiga spelare hela tiden flyttas upp. Man har inte byggt lag, så som många andra gör. Läs mer här.
Detta står i kontrast med andra föreningar där jag hör ungdomsledare säga att man “inte ska splittra en åldersgrupp”. Det sistnämnda låter ju bra, men skapar också ojämna träningsgrupper. Är det rätt väg att gå om individens utveckling står i fokus? Visst är det viktigt att vara med kompisar i samma ålder. För en del kanske det gagnar utvecklingen bäst. För andra är det förmodligen inte så. Det är dessutom fullt möjligt att få nya kompisar, en del äldre, en del yngre.
Det ska bli spännande att se om IFK Norrköping kan skapa kontinuitet i sitt utvecklingsarbete.

Utbildning av akademichefer

I augusti genomfördes den första utbildningen av akademichefer i samarbete mellan SEF och Linnéuniversitetet. Läs mer här. Själv pratade jag en hel del om vilka mål det finns för akademiverksamheten. Det visade sig att det inte var självklart hur man skulle definiera det. “X antal spelare till A-laget” är till exempel ett knepigt mått. Dels styr inte akademichefen över det. Dels ändras detta så fort A-laget byter nivå (allsvenskan, superettan, topplag-bottenlag, etc.). En rekommendation är därför att också ha andra mål. Vi får se vad akademicheferna hittar på.

Uppsats om fotbollsakademier

För några år sedan kom en uppsats som jämför fotbollsakademierna i Malmö FF respektive IFK Göteborg (Sundström, 2007). Där konstateras att forskningen om akademier är obefintlig. Det gör att uppsatsen främst bygger Tomas Petersons studier om selektions- och rangordningslogiker. Inget ont i det, men faktum är att det finns en del internationell forskning som kunde använts. I Danmark finns några studier, liksom i England. Det blir lite väl mycket fokus på selektion/värvningsstrategier. Det hade varit intressant att få mer inblick i hur själva akademin fungerar i vardagen. Den huvudsakliga frågeställningen: “Vad motiverar förekomsten av fotbollsakademier?” besvaras, men förhållandevis ytligt. Författaren slår fast att fotbollsakademier “…kommer att ge resultat i form av riktigt bra spelare i framtiden.”. Den vetenskapliga grunden är dock oklar. Likaså undrar jag lite över eventuella negativa sidor. Men det kanske får tas upp i en annan uppsats. Tills dess kan denna uppsats ge en första inblick.

Uppsats om fotbollsakademier

I en uppsats av Peter Sundström från 2007 jämförs fotbollsakademierna i Malmö FF och IFK Göteborg. Vid den tidpunkten hade spelarna i MFF fler träningar i veckan. I MFF satsade man också mer på att ha bra lag, medan man i IFK mer ville stimulera bredden. Författaren visar också att mycket lite forskning har gjorts på området.

Framöver kommer vi lägga upp en fler länkar till sådant som har gjorts kring fotbollsakademier. Vi återkommer.